top of page
科学证明了这一点
如果你有过做讲座笔记的经验,那么你一定熟悉突出与学习相关的关键词。然而,俄亥俄州肯特州立大学的邓洛夫斯基教授发现, 这种技巧,连同其他一些老旧的方法,并不能帮助你随着时间的推移记住你想要学习的概念。
研究团队声称应使用其他技巧,例如以问答格式解释要点和事实,专门分配时间来学习材料的每个特定领域,并通过使用闪卡来测试自己的知识。
研究提出了一系列比传统方法更有效的教学方法。我们在 ClassMaster.io 的团队已将构建基于这些革命性技巧的应用程序作为我们的使命。

